miércoles, 13 de noviembre de 2013

Ejercicio de análisis de sintagmas





1. Analiza los siguientes sintagmas

a) Las enormes estanterías metálicas

b) Las puertas del despacho del segundo piso

c) La perfecta armonía

d) Por mi cumpleaños

e) Los dos hijos pequeños del sobrino de mi primo Juan

Ejercicio de identificación de oraciones simples



1. Clasifica estas oraciones simples

a) La creatividad es admirable.

b) Los artistas no cuelgan sus cuadros en las calles.

c) La sociedad ha sido invadida por la comunicación.

d) Todos los amigos comimos en casa de Ambrosio.

e) En invierno anochece muy temprano.

f) Hace mucho frío en las montañas de Teruel.

g) Estudié el examen ayer en mi casa.

h) En ese establecimiento regalan juguetes de madera el jueves próximo.

i) La fiesta es en la casa de Beatriz.

j) Claudia, la hija de Carmen, está en Londres desde el verano pasado.

k) Luisa parece bastante inteligente.

l) En invierno el parque está solitario.

m) A estas horas estamos todos muy cansados.

n) Este café está demasiado caliente.

ñ) Serás un gran abogado.

o) Mis tíos son de Almería.

p) Todos los alumnos estuvieron atentos a la explicación del científico.

q) ¿Todavía están los niños en la calle?

r) El disco de música rusa está en el segundo cajón de tu mesa.

s) Ruiz es quien no dice la verdad.




Ejercicio de identificación de oraciones coordinadas



1. Clasifica estas oraciones coordinadas

a) Unos buscaban diálogos ingeniosos; otros preferían payasadas.

b) Aportaban la idea inicial o refundían otros trabajos.

c) Se actualizaban obras antiguas, aunque perdían su valor inicial.

d) Mezclaban comedia con tragedia y representaban el espectáculo.

e) No me lo envolvió ni me dio una bolsa.

Ejercicio de identificación y clasificación de oraciones subordinadas


1. Subraya la proposición subordinada y clasifícala.


a) No se imaginaba que se hubiese tomado al pie de  la letra su negativa.

b) Pensó que había sido convocado para el domingo.

c) Como se consideraba convocado, acudió allá al día siguiente.

d) No se detuvo para mirar el cuadro.

e) No tardó en llegar a la puerta que buscaba.

f) Se dirigió a la habitación vecina cuando oyó el aviso.

g) La mujer que le había abierto la puerta era la misma de la otra vez.

h) Se ruega a la víctima que se acueste.

i) Estos son los reglamentos que todos deben respetar.

j) Se trata de que todos respeten los reglamentos.

martes, 10 de septiembre de 2013

Ejercicio de métrica. Estrofas. Número 6





1. Medida, rima y estrofa.

a) Y, antes que poeta, mi deseo primero
   hubiera sido ser un buen banderillero.

b) ¡Qué tierno con el rocío!
   ¡Qué deslumbrante en la feria!
   ¡Qué tremendo con las últimas
   banderillas de tiniebla!

c) Nadie se atreve a salir:
   la plebe grita indignada,
   las damas se quieren ir
   porque la fiesta empezada
   no puede ya proseguir.

d) Y sus villas y sus tierras,
   ocupadas de tiranos
   las halló;
   mas por cercos y por guerras
   y por fuerza de sus manos
   las cobró.

e) Tres golpes de sangre tuvo
   y se murió de perfil.
   Viva moneda que nunca
   se volverá a repetir.
   Un ángel marchoso pone
   su cabeza en un cojín.
   Otros de rubor cansado,
   encendieron un candil.

f) Recoge ya en el seno
   el campo su hermosura; el cielo aoja
   con luz triste el ameno
   verdor, y hoja a hoja
   las cimas de los árboles despoja.

g) Jaén, levántate brava
   sobre tus piedras lunares
   no vayas a ser esclava
   con todos tus olivares.

h) ¡Qué señor de sus amigos!
   ¡Qué señor para criados
   y parientes!
   ¡Qué enemigo de enemigos!
   ¡Qué maestro de esforzados
   y valientes!

                                               Miguel Lumera Guerrero

Ejercicio de métrica. Estrofas. Número 5





1. Medida, rima y estrofa.


a) Mortales que aún no vivís
   y ya os llamo yo mortales,
   pues en mi presencia iguales
   antes de ser asistís;
   aunque mis voces no oís
   venid a aquestos vergeles,
   que ceñido de laureles,
   cedros y palma os espero,
   porque aquí entre todos quiero
   repartir estos papeles.

b) Veo los eucaliptos que ocupan la colina,
   donde reduce el trópico su bárbara violencia.
   Más que la luz, benéfico vapor los ilumina.
   Son la agradable forma de la benevolencia.

c) Era madrugada. Nadie
   pudo asomarse a sus ojos
   abiertos al duro aire.

d) Llama a la descortesía
   necedad en los iguales,
   porque es entre desiguales
   linaje de tiranía.

e) Salió el muchacho bizarro
   con una casaca verde,
   bordada de cifras de oro,
   que sólo los brazaletes
   por las mangas descubrían,
   que seis alamares prenden (...)

f) Y si no lo permite quien lo imita

g) Sueña el rico en su riqueza,
   que más cuidados le ofrece;
   sueña el pobre que padece
   su miseria y su pobreza;
   sueña el que a medrar empieza,
   sueña el que afana y pretende,
   sueña el que agravia y ofende,
   y en el mundo, en conclusión,
   todos sueñan lo que son
   aunque ninguno lo entiende.

                                               Miguel Lumera Guerrero