sábado, 2 de marzo de 2013

Ejercicio de oraciones compuestas coordinadas 11


1. Dígase a qué tipo de coordinadas corresponden las oraciones siguientes

a) Estoy cansado pero continuaré

b) Tan pronto habla mucho, tan pronto se calla

c) No saldrás de casa ni jugarás conmigo

d) Habla o calla, pero no nos interrumpas con tus risas

e) No está apesadumbrado, antes bien parece que no le ha pasado nada

f) Fuera de que es antipático, no tiene mayores defectos

g) El ladrón saltó y huyó por la ventana

h) Su hermano es gordo pero es débil

i) Salimos al recreo y nos pusimos a jugar

j) ¿Sales o te quedas en casa?

k) Marta bien duerme, bien está oyendo la radio

l) Mi hermana es lista pero no trabaja

m) Estos días ya llueve, ya hace sol

n) Como premio, te regalo un libro o bien te llevo al cine

o) No quiere ni puede hacerlo

p) Salió e izó la bandera

q) Me han invitado, aunque no sé si iré

r) Está lloviendo, sin embargo, luce el sol

s) Trabajó e hizo lo que pudo

t) Salimos de casa, fuimos a varias tiendas, compramos cosas y regresamos

u) ¿Dices la verdad u ocultas algo?

v) Págale el hotel u hospédalo tú

w) Esta mujer ora parece sufrir, ora se ríe como una loca

x) Tan pronto riñe, como se muestra amable

y) Uno lo afirma, otro dice lo contrario

z) Este se entusiasma, aquel protesta

aa) Cerca me hace daño a los ojos, lejos no lo veo

bb) Aquí imprimen los libros, allí los encuadernan

cc) Está lloviendo, sin embargo, luce el sol

dd) No tengo miedo: antes bien estoy tranquilo

ee) Has tenido dos faltas; por lo demás está bien

ff) No vende sus fincas, sino que compra más

gg) La novela me ha divertido, con todo, es bastante mala

hh) No estoy débil; más bien me ocurre todo lo contrario

ii) No tengo nada que hacer, fuera de echar estas cartas

jj) Todo eso me gusta, menos fregar el suelo

kk) Tripas llevan pies, pero no pies a tripas

ll) Unos ríen, otros lloran

mm) Sabe hacerlo todo pero no sabe estar callado

nn) Laura es modosita pero incordiante

oo) En la playa se tumba o bien se sienta

pp) Se siente un poco débil, pero ya se va recuperando

qq) El ayuntamiento ha organizado una campaña sobre el reciclaje y ha preparado varios anuncios

rr) O conoces esa cultura o no puedes opinar sobre ella

Ejercicio de oraciones compuestas 5


1. Analizar las siguientes oraciones compuestas

a) Mi hermano es muy sincero y no te engañará.
b) Ora se cae, ora se levanta, ora se vuelve a caer y llora.
c) ¿Lo estudiarás mañana o esperarás al próximo examen?
d) Telefoneé toda la mañana a tu casa, no te localicé.
e) No estudiaba en época de exámenes sino que copiaba las lecciones.
f) Ya están secas las flores que me compraste.
g) Porque se lo propuso, lo logró.
h) Vengo a que me devolváis mis lápices de colores.
i) Hablar despacio es decir las cosas sin atropellos.
j) Las flores que me regalaron están ya secas.
k) Quiero ir.
l) Cuando terminó, todos le aplaudieron.
m) Te lo regalo para que me recuerdes.
n) Llueve; por tanto no saldré.
ñ) Me entristece que me engañes así.
o) Siempre lee el periódico mientras espera el desayuno.
p) La pistola lleva un seguro para que no dispare proyectiles.
q) Escribe libros porque es un sabio.
r) Vuestros amigos han dicho que los invitéis.
s) Siempre escribe cartas mientras espera el desayuno.
t) La cerradura lleva un seguro para que no se abra fácilmente.
u) Habla a los amigos porque conoce sus gustos.
v) Los vecinos del pueblo dijeron que destituyeran al alcalde.
w) Siempre llora cuando le suspenden la Filosofía.
x) Mis amigos volvieron a su casa para que los perdonase.
y) Regala siempre acertadamente porque conoce sus preferencias.
z) El profesor aclaró que no volvería.

Ejercicio de oraciones compuestas 4


1. Analizar las siguientes oraciones compuestas


a) Aunque no sepa inglés, quiero ir a Londres.
b) Si hubiera llegado ya nos recibiría enseguida.
c) Ya ha pasado el mes, por lo tanto debes volver al médico.
d) Hablaba a borbotones de tanta ira como tenía.
e) He montado el aparato según indican las instrucciones.
f) A medida que pasa el tiempo, va perdiendo fuerzas.
g) Estoy seguro de acertar.
h) Siempre pensé que eras un vago pero nunca supuse que lo fueras tanto.
i) Te curarán la herida aunque grites.
j) Me gusta comprar en esta casa porque atienden siempre con mucha amabilidad.
k) Temisteis que no me hubieran entendido todos.
l) Te conviene mucho saberlo.
m) Ve al hospital para que te cuiden la herida.
n) Te entrego todo el dinero, así que después no me lo pidas.
ñ) Habría mucha gente si no hubiera llovido esta mañana.
o) Estudió para aprobar.
p) Siempre entiende mal las cosas aunque se las repita.
q) Mañana sabremos la verdad o renunciamos a ella para siempre.
r) Es muy curioso que no salieras de casa en todo el día.
s) Estabas demasiado convencido de que no te vencerían.
t) No quiero engañarte.
u) El hombre propone y Dios dispone.
v) Te defenderé como lo haría el mejor abogado.
w) Ora luce el sol, ora llueve, ora vuelve a lucir el sol.
x) Vinimos hacia casa cuando bajaron el telón.
y) Vivo en un pueblo hasta donde no ha llegado el teléfono.
z) Conviene mucho que tú lo sepas.

Ejercicio de funciones de sintagmas 42

1. Señalar las funciones que desempeñan los sintagmas nominales que hay en los siguientes ejemplos:

    1. El jugador Vázquez recibió el balón y metió un gol
    2. Su padre fue pastor
    3. El público lanzó almohadillas al árbitro
    4. A su hermana le trajo un jersey
    5. El coche, vehículo viejísimo, subió renqueante la cuesta
    6. Mis padres me han regalado un reloj Omega
    7. Maruja, abre la puerta porque yo estoy ocupada


2. Distinguir los CD, los CI y los CC precedidos de la preposición a
    1. Llama a tu hermano
    2. Entregó el paquete al portero
    3. Escucharon al orador con atención
    4. Debes plantear al profesor tus dudas
    5. Escribe mucho a sus amigos
    6. Quiere mucho a sus amigos
    7. Escribió al profesor a la escuela
    8. Di a María que la espero a la puerta
    9. Encontraron al hombre con las manos atadas a la espalda


3. Decir cuál es la función de los pronombres personales que sustituyen a un SN en los ejemplos siguientes:
    1. Yo la vi antes que tú
    2. Le guiñé un ojo y se echó a reír
    3. ¿Por qué no las pones a remojo?
    4. Lo he comprado en el Rastro
    5. Les contó una gran mentira


4. Sustituye correctamente por los pronombres átonos de tercera persona (lo, la, le y sus plurales) los CD y los CI:
    1. Di un libro a mi primo
    2. Di varios libros y cuadernos a los nietos de Engracia
    3. Vi a todos tus hermanos en Bilbao
    4. Por la tarde vi a tu prima Ester
    5. He visto a tu hermana en el mercado?
    6. He encontrado tus guantes en el primer cajón de tu mesa
    7. Dije la verdad a sus sobrinos
    8. Dio una gran bofetada al jovenzuelo insolente
    9. El público escuchó al presidente con atención
    10. Conté a tu secretaria lo que estaba sucediendo
    11. Expusimos a la directora lo que habíamos acordado

Ejercicio de estructura y funciones de sintagmas nominales 41

1. Analiza los sintagmas nominales cuyo núcleo es un pronombre
    1. Cierren los libros ordénenlos
    2. ¿Lo ven ustedes?
    3. ¿Cómo los llamas tú?
    4. El autobús pasó cerca de vosotros
    5. Los viajeros nos hicieron gestos
    6. Lo compraré
    7. Lo recuerdo perfectamente
    8. Os debo guiar hasta la estación
    9. Escúchenme ustedes bien
    10. Nosotros se lo diremos
    11. Sereno, ábranos
    12. El Ebro es un gran río
    13. Tiene un vestido rosa
    14. Compró un sillón Luis XV
    15. Las aves cubrían el cielo
    16. Gracilaso, poeta bien conocido, nació en Toledo


2. Subraya los complementos directos en estas oraciones
    1. Este hombre tiene mustia la tez
    2. El labrador echa la semilla en los surcos de la tierra
    3. El Moncayo tiene nieve
    4. El viento la transportó a grupas del monte al valle
    5. El río baña las viejas murallas de mi ciudad
    6. Os he visto en la plaza
    7. Te lo diré
    8. He enseñado el camino a unos turistas
    9. Nunca te había visto hasta hoy
    10. Yo no conozco al hada de mis sueños


3. Subraya los complementos indirectos en las oraciones que los tengan
      1. Compré alimento para los pájaros
      2. Le di cuatro monedas
      3. Traeremos agua a los vendimiadores
      4. Llamamos a gritos a los amigos de Pedro
      5. Te lo diré otro día
      6. Esto me dieron tus amigos para ti
      7. Los recibieron en la puerta de su finca
      8. Nunca les hicieron un favor tan grande
      9. Recogeréis el trigo necesario para nuestras familias

Ejercicio de estructura de sintagmas 22

1. Analizar los siguientes sintagmas

a) Por las veredas
b) En la plaza del pueblo 
c) La pared agrietada
d) La cortina de la ventana del dormitorio del matrimonio
e) Por el tejado de mi casa
f) El primer alumno de mi clase
g) La invencible timidez de tu amigo
h) Este inmenso cuadro que es surrealista
i) Los adverbios de las oraciones anteriores
j) La verdadera mujer inconquistable
k) La verdad del sentimiento que la persigue
l) De un rico diamante de áspera corteza grisácea
m) Ese guiño del monaguillo guipuzcoano
n) La infusión de las cenizas de los dientes molares del ave fénix
ñ) Las riendas de mi mula
o) De las excentricidades del payaso
p) Las avasallantes creencias arrianas
q) Todas las bellas artes figurativas
r) El velo de su melancolía
s) Las viandas preferidas por los vegetariano
               t) Su gigantesca figura de toda magnficencia jerárquica
                u) Con esa unción rancia de las señoras devotas
                v) Este noble poeta
                w) Las cuatro blancas paredes
                x) La emoción de las cosas
                y) La misma hora de mi corazón



Ejercicio de estructura de sintagmas 21

1. Analiza los siguientes sintagmas


a) Esas personas

b) Los primeros amigos

c) Esas mismas cosas

d) Los mismos derechos

e) Todos los jugadores

f) Los demás heridos

g) Bastantes días

h) Esta moto

i) La novia

j) Un sí inaudible

k) Con una hache

l) Ese hasta

m) Los cantares populares

n) Un coche de caballos

ñ) Experto en leyes

o) Poco propicio a las bromas

p) El Plan Badajoz

q) Revista para niños

r) La hermosa sirena

s) Una formidable canción